Refuerzo escolar

El Trastorno de Aprendizaje No Verbal (TANV) se manifiesta como una colección de obstáculos en la percepción visoespacial, táctil y psicomotriz, mientras que, generalmente, las capacidades verbales se mantienen intactas. Trastorno de aprendizaje no verbal o TANV Este trastorno es reconocido como una clasificación clínica neuropsicológica, que se distingue por desafíos en el razonamiento espacial, …

¿Qué es el trastorno de aprendizaje no verbal o TANV? Leer más »

Se llama Dislalia al trastorno del habla consistente en una incorrecta articulación de determinados fonemas.

El Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es de carácter neurobiológico originado en la infancia. Se encuentra incluido en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-V) y que tiene una prevalencia en España de el 6’9% de la población infantil. El trastorno puede presentarse de tres maneras llamadas «Subtipos«: El …

¿Qué es el trastorno de déficit de atención con hiperactividad? Leer más »

Desde #Deea Centro psicopedagógico y psicoeducativo, siempre promovemos el “aprender jugando”. Solemos aconsejaros que juguéis con vuestros hijos de forma que aprendan, es decir, que no siempre que tengan que aprender algo sea con estudio y constancia, pero que tampoco que siempre que juguéis sean juegos vacíos. En la cabeza de un niño, el juego …

Aprender jugando. Se puede. Leer más »

Hoy queremos hablaros sobre las dificultades en el aprendizaje. ¿Qué son? ¿Cómo se detectan? Y desde casa… ¿Qué podemos hacer para trabajar sobre ellas? Estas son las dificultades que nuestros hijos e hijas pueden tener a la hora de asimilar los aprendizajes, tanto de la escuela como en casa… Sin duda, esta es una de …

Dificultades en el aprendizaje. Leer más »